Vi fortsætter med at offentliggøre videooptagelser af Alexander Rappaports foredrag.
Var det let at kommunikere med publikum?
- Ja og nej. Jeg prøvede mit bedste for at gøre denne kommunikation oprigtig og forståelig. Men så stod jeg over for det faktum, at moderne studerende fra skole til eksamen ikke har mestret tanken selv. De styres af viden og autoriteter, deres personlige position, principper forbliver myndighedernes nåde og fælles holdninger. Sproget i deres refleksion har som regel ikke en filosofisk kulturel baggrund, det vil sige et repertoire af mulige synspunkter, og alle disse synspunkter reduceres til de forældede kategorier af "sandhed-falskhed" og "vores og andre".
For russiske studerende afspejles dette i arven fra det sidste århundredes totalitære ideologi, og for vestlige studerende - kulten af moderigtig filosofisk kritik - kan begge betragtes som en uheldig arv fra dogmatisk og kritisk marxisme.
De styres stadig af andres viden og andres teknologi - det være sig matematik, fysik, sociologi eller computer- og rumteknologi. Men i dag er dette efter min mening allerede en anakronisme, og arkitekturens fremtid kan ikke bestemmes hverken af infantilismen fra avantgarde fra tyverne eller af visdommen i natur- og samfundsvidenskab (sidstnævnte gør det i øvrigt viser endnu ikke meget visdom).
Og det er umuligt at påtage sig udviklingen af deres egen faglige ideologi uden den passende tænkende færdighed, som de mangler, og som et resultat glider arkitekturen ind i området med design forbrugsvarer, der eksisterer i tid grundlæggende anderledes end arkitektur i min forståelse - dvs. fokuseret på lang tid og udødelighed. Og design - i kort tid og død. Derfor døde al moderne arkitektur.
Og dette bekræftes af den nuværende mangel på arkitektur i åndelighed, dets orientering mod hygiejne, komfort og mode, det vil sige moderne afguder fra den offentlige mening om massesamfundet.
For at forstå denne situation skal arkitekten være i stand til kritisk at forstå de mest grundlæggende kategorier af væren og verden - rum, tid, substans, individualitet, liv og død. Og dette kan kun ydes af et meget dybt uddannet og frit sind, fri for ideologisk indoktrination og propaganda.
