Petersburg har længe ventet på en analog af Moskva Strelka. Byen byder på mange udfordringer, som der ikke er nogen at svare på - urban uddannelse er stadig lidt repræsenteret her, selvom der allerede er nye undervisningsplaner, der beskæftiger sig med dette populære emne (vi talte for nylig om en af dem, kandidatuddannelsen”Design of Urban Økosystemer”). Med et ord forventes der meget fra det nye Sreda Institute, hvor undervisningen begynder i september i år.
Instituttet har allerede annonceret rekruttering af studerende, og søndag fandt præsentationen af kandidatuddannelsen”Bygning af byen nu” sted. Arrangementet fandt sted i en temmelig uformel og kreativ atmosfære: Søndag aften var Bulthaup-galleriets loftrum, en DJ, vinborde og højttalerne en halv time forsinket.
Samtalen var primært på engelsk, så fremtidige studerende fik en bedre idé om uddannelsesprocessen: nu er de fleste lærere fra Spanien (men ifølge instituttets ledere er de ikke i humør til kun at fokusere om spanske eksperter, lærere fra USA samt England og andre europæiske lande). En af grundlæggerne af instituttet, Maksim Shpakovsky, en ung iværksætter og konsulent inden for udvikling, der i 2012 grundlagde Make it-centret i Skt. Petersborg, en uddannelsesplatform på det tidligere Lenpoligrafmash-anlæg, hvor udviklingen af visuel kultur, design, arkitektur og urbanisme i byen. Oleg Pachenkov, medstifter af Sreda, direktør for Center for Anvendt Forskning ved Det Europæiske Universitet i Skt. Petersborg, kunne ikke deltage i præsentationen, men optog en videobesked til gæsterne, hvori han sagde, at instituttets program blev dannet efter at have gjort sig bekendt med erfaringerne fra mange europæiske universiteter og nu skiller sig ud selv på baggrund af dem - takket være tværfaglighed og interkulturel integration.
Hovedvægten lægges på den synergistiske tilgang til uddannelsesprocessen i Sreda. Programmets ledere, sociolog Olga Sezneva og professor fra Barcelona, Enric Massip-Bosch, talte om dette. Byproblemer vil blive betragtet fra alle mulige vinkler blandt de inviterede eksperter - økologer, geografer, forfattere og sociologer, og blandt de studerende, som grundlæggerne gerne vil se ikke kun arkitekter og designere, men også sociologer, humaniora og økonomer. I slutningen af præsentationen kommenterer lederne af workshops, unge (udadtil skelnes fra de studerendes lyttere. Imidlertid kommenterer ledelsen af instituttet, de er alle mennesker med deres egen praksis og succesrige karriere, der arbejder på gennemførelsen af projekter i forskellige dele af Europa), arkitekter og lærere fra
Det polytekniske universitet i Barcelona og det internationale arkitektoniske institut i Catalonien.
Uddannelse under programmet varer et år. Hoveddelen af processen er de ovennævnte workshops, det vil sige arbejde med reelle bysituationer i en gruppe på fem personer. For eksempel bliver studerende nødt til at overveje rollen som specifikke offentlige rum i et historisk centrum uden at gå på kompromis med beboernes interesser. Hver gruppe har sin egen mentor - en ung russisk eller spansk arkitekt, og hver workshop har sit eget emne og leder. Daniyar Yusupov vil være ansvarlig for at forbinde workshops med den russiske kontekst. Gruppearbejde suppleres med forelæsninger. I det første semester planlægges fire workshops, der er afsat til det historiske centrum, territorier nær vandet og industribæltet, sovjetisk udvikling samt planlægning af nye territorier. I andet semester er der et mere dybtgående forskningsarbejde om problemerne i det historiske centrum og nye territorier.
Ved afslutningen af uddannelsen forsvarer den studerende eller gruppen deres projekt, hvorefter de tildeles en Master of Urban design & Research-grad, akkrediteret af University of the City of Barcelona (BarcelonaTECH). Især af denne grund, og også fordi mange udenlandske lærere er planlagt til at ankomme, er studieafgiften ret høj. For året bliver du nødt til at betale € 6.000, - hvis du modtager et tilskud - € 4.400. Dette er tæt på omkostningerne ved et studieår på MARSH i Moskva, selvom det ikke kan konkurrere med den gratis undervisning i Moskvas Strelka. Det vil være svært for unge specialister at have så dyre uddannelser; i mellemtiden med partnere som
SetlGroup og KB ViPS fra Sreda kunne forventes at være mere tilgængelige. Imidlertid forsikrer Maksim Shpakovsky, at arrangørerne nu forhandler med repræsentanter for forskellige virksomheder og forsøger at finde en mulighed for studerende til fuldt ud at dække uddannelsesomkostningerne eller få en afdragsplan.
Ifølge grundlæggerne af Sreda har kandidaterne rigelige muligheder: at åbne deres eget arkitektstudie, arbejde i instituttets konsulentafdeling (SredaConsulting), opbygge en videnskabelig karriere eller gennemføre et byprojekt. Derudover arbejder instituttet i øjeblikket med dannelsen af et bestyrelsesudvalg, som sandsynligvis vil omfatte Irina Irbitskaya, Oleg Romanov, Svetlana Bachurina, chefarkitekt for Skt. Petersborg Oleg Rybin samt Harvard-lektor Neil Braner og stedfortræder for Barcelona til byplanlægning og arkitektur Antoni Vives og mange andre (den endelige sammensætning af rådet offentliggøres i august). Disse mennesker deler instituttets værdier og vil bidrage til udviklingen af studerendes karriere og projekter.
Stemningen hos instituttets grundlæggere og generelt det uaktuelle program ser ret ambitiøst ud. Bystudier er stærkt blevet moderigtige, og der er også interesse for nye uddannelsesformer, især hos udenlandske specialister: skønt som ikke alle havde været igennem præsentationen indtil slutningen af præsentationen, kom der mindst hundrede mennesker til det.
Sreda Institute lover også at støtte praksis med offentlige foredrag, der allerede er testet af MARSH og Strelka.”Vi planlægger at arrangere en årlig række åbne offentlige arrangementer om bystudier, hvor blandt andet eksperter, der kommer til os, vil tale,” forklarer instituttets leder, Maxim Shpakovsky. “Et af vores mål er at skabe et miljø for udvikling af færdigheder og viden inden for bystudier, derfor ønsker vi at bidrage til dette på forskellige måder og gøre resultaterne af vores uddannelsesproces så åbne som muligt. Shpakovsky opfordrer også til ikke at sammenligne instituttet med Strelka: Onsdag er noget helt andet, primært set fra uddannelsesprocessen og handlingsstedet. Ifølge ham vil de udvikle scenarier for udvikling af en ikke-hovedstad og aktivt undersøge, hvilke byer folk ønsker at bo i i dag.
For at komme ind på instituttet "Miljø" har du brug for en kandidatgrad eller tilsvarende (minimumskravet er fem års erhvervsuddannelse og et års arbejde inden for specialet) og viden om engelsk (50% af uddannelsen foregår på engelsk). Et plus vil være tilstedeværelsen af et projekt eller en publikation. Dokumenter accepteres indtil 31. juli, alle detaljer findes på instituttets hjemmeside.
