Archi.ru:
Fortæl os om dine studier på Moskvas arkitektoniske institut
Konstantin Dushkevich:
- Jeg dimitterede fra Moskva Arkitektoniske Institut ved Institut for Byplanlægning. Jeg vil ikke tale om de foregående 4 år - de var alle de samme og adskilte sig kun i de førende lærere i grupperne. Selvom læreren på trods af de samme projekter for hele kurset bestemmer meget. For eksempel blev en gruppe på vores kursus ledet af Michael Eichner, en lærer fra Tyskland, og hans studerendes arbejde var meget forskellig fra resten. Han forsøgte at samarbejde aktivt med afdelingerne for strukturer, materialevidenskab, krævede maksimal tilbagevenden fra studerende, talte om virkelig moderne arkitektur. Der var flere sådanne fremragende lærere, og hver af dem "underviste" i sin egen stil og påvirkede aktivt eleverne med hans vision om "korrekt" arkitektur. Personligt husker jeg det første og andet år - netop på grund af den førende lærer - Saprykina, en stor professionel, en kvinde med uendelig energi, åben for elevernes ideer.
Så byplanlægning … I teorien skulle bare de sidste to års studier have bestemt min professionelle fremtid, men dette skete ikke - i den forstand at jeg ikke begyndte at arbejde med byplanlægning. Måske på grund af det faktum, at jeg tilbragte hele det 5. år i udlandet og studerede arkitekturen i civile bygninger, havde jeg ikke et stærkt ønske om at engagere mig i byplanlægning. Denne afdeling lærte mig dog at tænke i større skala, at tage højde for så mange faktorer som muligt, når jeg designede, være ansvarlig for mine beslutninger. Generelt lærte MARCHI mig meget. Blandt de vigtigste ting for mig selv vil jeg bemærke evnen til at overføre mine tanker til papir - så det ser værdigt og forståeligt ud, og evnen til at arbejde hårdt, det vil sige "arbejde hårdt". Naturligvis udvidede MARCHI mine horisonter og lærte ikke kun arkitektonisk læsefærdigheder og forklarede, hvordan man kunne se efter inspiration i alt.
Jeg manglede dog et konceptuelt fundament for projekter, manglede metoder til at gennemføre præ-projektanalyse, kommunikationsevner med fremtidige kunder og rådgivning om en professionel karriere. Og hvis jeg lærte det virkelige arbejde med konceptet og analysen i udlandet, ville ingen forberede mig på det "voksne" liv - efter eksamen fra instituttet fyldte han sig med store skud.
Blitz-interview med Konstantin Dushkevich
Evgeny Chebyshev:
- Som alle studerende fra Moskva Arkitekturinstitut gennemgik jeg to basisår, hvorefter vi alle stod over for valget af profil og lærere. Jeg valgte værkstedet for professorerne Velichkin og Golovanov. Et studieår på fakultetet for ZhOS gav meget, jeg husker ofte og anvender den viden, jeg har modtaget fra dem. At studere ved MARCHI er en udfordring. Instituttet sætter den bar, som du skal nå, hvis du vil opnå et godt resultat og vokse professionelt. Ofte er denne bar sat kunstigt, og du skal omhyggeligt søge efter en måde at komme til det krævede niveau af projektet selv.
Efter et års studier på ZhOS-fakultetet besluttede jeg at overføre til fakultetet for byplanlægning under professorerne Moshkov og Chuchmareva. Tilgangen til undervisning på dette fakultet er ikke meget forskellig fra JOS, især hvis vi husker, at hele kurset udfører de samme opgaver i to år, uanset fakultetet.
Den største fordel ved vores skole ligger i den traditionelle tilgang, hvor en af styrkerne er evnen til at tegne. MARCHI bidrager også til udviklingen af kvaliteter som udholdenhed, tålmodighed, hårdt arbejde, lærer os at levere projektet til tiden. Et af de karakteristiske træk ved MARCHI er efter min mening store projekter og deres tilsvarende enorme præsentation på papir. At udskrive to meter bårer var slet ikke nyttigt for mig i udlandet, men evnen til at opbygge en historie om et projekt i form af et album er noget, som vores skole meget mangler.
Blitz-interview med Evgeny Chebyshev
Hvordan fik du ideen til at tage for at studere i udlandet, og hvad var grundlaget for valget af det land, hvor du rejste?
Konstantin Dushkevich:
- Jeg havde ideen til at tage på studieophold i udlandet næsten fra det første år. Og det syntes på grund af det faktum, at prorektor for Moskvas arkitektoniske institut for internationale anliggender, Valery Bgashev, var aktivt involveret og nu integrerer instituttet i systemet med uddannelse af udvekslingsstuderende. Jeg vidste om dette og ville benytte lejligheden. At se arkitektur fra omslagene af magasiner leve og lære i det land, hvor den blev bygget - det var det, der inspirerede mig til at studere i udlandet. Da alle disse programmer giver gratis uddannelse i et år, begyndte Zhenya og jeg at tænke på, hvilket land vi skulle gå til. Italien - det er underligt at gå til Italien uden det italienske sprog, Tyskland - der var træningen på tysk, Japan - åh, langt væk! Og her tilbyder Bgashev Danmark. Og det - tror vi - absolut alle i Skandinavien kan engelsk, hvilket betyder, at der ikke vil være nogen problemer i kommunikationen, Danmark er fødestedet for BIG, 3xn og Cebra, hvorfor ikke? Og med hensyn til levestandard er Skandinavien næsten foran alle - det betyder, at bymiljøets kvalitet vil være bedst, der vil være en masse arkitektur af høj kvalitet, og Aarhus, byen, hvor instituttet var beliggende, er den næststørste efter København. Generelt blev beslutningen taget, og vi begyndte at forberede os.
Evgeny Chebyshev
- Der var mange muligheder for at vælge en arkitektskole i udlandet, og jeg ville udnytte denne mulighed. Jeg manglede designmetoder og en klar strategi for udviklingen af projektet samt konceptualitet og måder at nå frem til det. Mit valg var tilbøjelig til Skandinavien, som et sted med en høj levestandard, hvor arkitektoniske problemer løses noget anderledes end i Rusland. Takket være råd og støtte fra prorektoren for internationale relationer Valery Nikolaevich Bgashev besluttede jeg at forlade for at studere i Danmark.
Hvilke vanskeligheder stødte du på, når du behandlede dokumenter til afgang?
Konstantin Dushkevich:
- Der var absolut ingen problemer med dokumenterne. Arkitektskolen Aarhus krævede uddrag med karakterer fra rekordbogen og et par flere papirer, som vi samlede og oversatte til engelsk. Derefter sendte Bgashev alt dette til AAA (Aarhus School of Architecture), og det forblev at modtage bekræftelse fra dem, hvilket heller ikke tog lang tid. Med denne bekræftelse såvel som med resten af dokumenterne, der er betalt af en obligatorisk lægeforsikring i et år (ca. 7.000 rubler), gik vi til Kongeriget Danmarks ambassade, hvor vi blev testet for vores viden om engelsk (10-minutters interview). Alle. I princippet intet kompliceret. Imidlertid var der blandt andet behov for en bekræftelse af solvens - du var nødt til at medbringe et certifikat fra din bankkonto om tilgængeligheden af omkring 200.000 rubler der. Men ingen forbyder dig at lægge disse penge på din konto, tage et certifikat og trække det tilbage om fem minutter.
Evgeny Chebyshev
- Der var ingen problemer med papirarbejdet, alt var let nok, og jeg blev hurtigt overvældet af glæden ved et hurtigt møde med et interessant land og en udenlandsk arkitektskole. Jeg husker, at jeg havde brug for et uddrag af karakterer, bekræftelse af kendskab til engelsk og portfolio. Baseret på resultaterne af alt det sendte materiale accepterede de mig og sendte alle de nødvendige dokumenter til et studievisum og en midlertidig opholdstilladelse.
Hvordan var tilpasningsprocessen i det nye land?
Konstantin Dushkevich:
- Vi tog os af boliger i Århus på forhånd, allerede før vi begyndte at samle alle dokumenterne, og så indså vi, hvor rigtigt vi gjorde. Der var ingen sovesal på instituttet, hvilket ikke er ualmindeligt for Danmark, så vi måtte leje en lejlighed. Studerende tilbydes dog 50% rabat, når de lejer specialdesignede boliger. Som det viste sig, er der i Danmark mange boligkomplekser, hvor det grundlæggende er umuligt at købe en lejlighed: de lejes udelukkende til studerende og unge familier. Zhenya og jeg fandt et websted specielt til studerende i Århus, registreret på det, valgte flere af de foreslåede muligheder og begyndte at vente. I henhold til dansk standard antages det, at alle, der bor i et sådant "hostel", selvom det efter vores mening er vanskeligt at kalde sådanne huse for vandrerhjemmet, skal have et separat rum, så vi havde ingen andre muligheder end at leje en to -værelses lejlighed. Da Zhenya ankom først, måtte han flytte ind og underskrive dokumenterne selv. Da jeg ankom og kom ind i vores lejlighed, blev jeg chokeret: alt var meget sejt. Store vinduer med udsigt over en grøn gårdhave, et komplet køkken (omend uden køleskab), et fantastisk badeværelse, hvide vægge, trægulve. Vaskerum, klubværelse, cykelparkering, lederkontor - alt er på første sal, lejligheder begyndte på anden og sluttede på sidste, femte sal. Der var ingen møbler i lejligheden undtagen et tekøkken og et stort skab i et rum. Vi vidste dette, og derfor købte vi oppustelige senge i Moskva for ikke at spilde tid på at købe dem i Danmark. Vi arbejdede på instituttet, så i lejligheden havde vi kun brug for et spisebord og et par afføring. Vi købte et bord og en skammel i Ikea, vi lavede en anden selv på et institutværksted - hvor der er maskiner til arbejde med træ, en laserskærer og en 3D-printer. Hvad angår køleskabet tog vi det fra gaden. I Danmark er det sædvanligt at lægge gammelt, men arbejdsudstyr på gaden, så alle kan tage det for sig selv, som vi gjorde.
Der var ingen problemer med kommunikationen: hver dansk med undtagelse af nogle ældre taler fremragende engelsk og har absolut ikke noget imod at tale det. Alle er i et venligt humør - de er altid klar til at hjælpe med noget, foreslå noget, selv forbipasserende på gaden. Da dette var min første så lange rejse til udlandet, var det først ikke let at kommunikere på instituttet på et andet sprog, men man bliver hurtigt vant til det, og efter et par måneder begynder man endda at tænke på engelsk. Hvis du vil lære dansk, tak. Der er flere absolut gratis aftenskoler, hvor du får alt, hvad du har brug for - bøger til læsning, lærebøger, arbejdsbøger og tilmelde dig en gruppe.
Jeg tror, at vi tilpassede os meget hurtigt, hvis vi overhovedet skulle tilpasse os - vi oplevede ingen problemer med kommunikationen, at få en opholdstilladelse eller udfylde nogen dokumenter. Alt var meget klart og forståeligt. Efter et stykke tid besluttede vi at få et studiekort, der gav 50% rabat på togrejser. Vi rejste til nabobyer, udforskede omgivelserne på cykler. I Danmark forstår du forresten, at en cykel der er en reel transport, som alle bruger, også til lange ture. Byen har et meget gennemtænkt system af cykelstier med deres egne trafiklys, udvekslinger og endda overfarter. Alle byer er også forbundet med cykelstier, så jeg tror, du nemt og lykkeligt kan rejse rundt i landet på cykel og overnatte på specielle campingpladser. Derudover sparer du på offentlig transport og overvej at gå i sport hver dag.
Evgeny Chebyshev
- Processen med skarp tilpasning fandt sted i den første uge af opholdet i Århus: et helt andet miljø, forskellige mennesker. Alle cykler, der er cykelstier: så i Moskva var der slet ingen. Alle mennesker er meget venlige, og der var ingen specielle organisatoriske problemer på trods af vanskelighederne med det engelske sprog i starten. Vi valgte boliger fra Kostya i Moskva via Internettet, og da vi ankom Aarhus, måtte vi kun underskrive dokumenterne og betale for den første lejemåned. Sammen kommer det selvfølgelig billigere, godt og mere venligt ud: der er nogen at diskutere studier og liv med.
Jeg havde en cykel fra en studerende fra Moskva Arkitekturinstitut, der studerede i Århus et år tidligere, og det var vidunderligt, da det blev mit vigtigste transportmiddel ikke kun rundt i byen, men også omkring det omkringliggende område.
Når jeg bliver spurgt om mentaliteten hos mennesker i Danmark, husker jeg et tilfælde. Når jeg kørte på cykel, skal jeg pludselig bremse, men bremsen under min venstre hånd fejler, den højre har travlt med en papirrulle. Som et resultat går jeg desværre ind på en pige på en cykel, og vi falder begge, heldigvis med lav hastighed. Og hvad tror du foregår? Hun løfter mig op og spørger: Er alt i orden med mig? Jeg var simpelthen ikke klar til en sådan reaktion.
Alle i landet taler engelsk meget godt, det er næsten som et andet sprog. Selvom danskerne respekterer deres traditioner og sprog, er landet lille, og man skal kommunikere med alle. De har film og bøger i originalen på engelsk fra en tidlig alder.
Hvad var dine studier i Danmark?
Konstantin Dushkevich:
- Det var meget interessant at studere. I Århus følte vi, at vores ideer i modsætning til Moskvas arkitektoniske institut virkelig værdsættes og endda sætter dem i spidsen. For eksempel, når vi startede et nyt projekt, var det forbudt at tegne en fremtidig bygning for ikke straks at blive knyttet til nogen materiel udførelsesform for vores tanker: Vi var nødt til at udvikle et koncept. Arbejdet med ideen udføres i hele designet, og resultaterne placeres i et specielt album, der gives til hver studerende til et nyt projekt. Når arbejdet er afsluttet, demonstrerer de studerende deres projekt for en inviteret jury, der ikke kender nogen af de studerende. Her er en anden interessant forskel fra MARCHI. Vi kalder det "projektforsvar", de kalder det "projektforklaring". Det forekommer mig, at forskellen i navne er grundlæggende, hvorfra man straks kan forstå forskellen i tilgang til træning. Læreren forklarede os, at vi ikke skulle forsvare vores projekt, som om alle omkring os kun bestræber sig på at påpege fejl eller mangler, tværtimod, juryen er venlig over for dig og er interesseret i at forstå dit projekt fuldt ud. Denne holdning til studerende motiverer efter min mening dem til at søge efter en unik idé til deres projekt og viser, at det at skabe et levedygtigt individuelt koncept er en arkitekt, som jeg ikke kan være uenig med.
Selve læringsprocessen i sammenligning med Moskvas arkitektoniske institut er ret uhåret - et projekt pr. Semester. Vi kan sige, at der ikke er nogen emner som sådan - under arbejdet med projektet er yderligere forelæsninger, workshops, møder med ingeniører regelmæssigt forbundet med det arkitektoniske design, som er specielt udvalgt af læseplanen. Med andre ord giver hver af disse yderligere aktiviteter de studerende vigtig eller bare interessant information om emnet for projektet. At lave noget med egne hænder, besøge nabobyer og byggepladser, tilbringe to uger i Barcelona for at samle information til et fremtidigt projekt - langt fra alt, hvad vi gjorde ud over det direkte design. Generelt er læringsprocessen ret gratis, primært rettet mod uafhængigt arbejde. Lederlæreren guider eleverne, giver råd, besvarer spørgsmål og prøver ikke at omskole dig, pålægge et synspunkt eller tvinge dig til at gøre noget. I vores gruppe kom det endda til det punkt, at en studerende i stedet for et projekt for et kulturcenter foreslog at bygge boliger til studerende. Du er fri til næsten alt, det vigtigste er at have stærke argumenter med dig, et stærkt koncept og være i stand til at forklare det. Generelt var året på AAA meget interessant og begivenhedsrigt, der var ikke tid til at kede sig. Vi var lidenskabelige med at studere, fordi vi udviklede og implementerede vores koncepter fuldt ud, og lærerne hjalp os med dette og støttede os på alle mulige måder.
Evgeny Chebyshev:
- På arkitekturskolen valgte vi Studio, der nærmer sig bæredygtig arkitektur. Navnet er specifikt, da udtrykket "bæredygtig arkitektur" er temmelig vagt, og der ikke er nogen præcise definitioner. Vi har studeret, hvad bæredygtig arkitektur er, og hvordan man designer den.
Hvad er forskellen, og hvad er ligheden mellem at studere ved Aarhus og Moskva Architectural Institute?
Konstantin Dushkevich:
- Som jeg adskilte mig efter min mening at studere i Danmark fra at studere ved Moskva Arkitektoniske Institut, først og fremmest ved en anden tilgang til uddannelse. Søg efter din egen vision, dens godkendelse og udvikling. Studenten bliver ikke kørt nogen steder, han har nok tid til roligt at tænke på sit projekt, afveje alt, gå på biblioteket, roligt tale med læreren. Instituttets ekstremt venlige atmosfære og det generelle fokus på studerende og deres arbejde og ikke på at få nogle kreditter, meningsløs sammenstød. Det faktum, at den studerende får en nøgle til sit bygge- og arbejdslokale, hvor han kan komme til ethvert tidspunkt af dagen eller natten, taler allerede meget. Ingen vagter, ingen pas. Foretrukken udskrivning på en plotter, næsten gratis udskrivning døgnet rundt på en farve "kopimaskine", som findes i enhver bygning, muligheden for gratis arbejde på maskiner i værkstedet.
I Århus vidste vi altid, hvad vi skulle gøre. Dette lyder hårdt nok, men ved Moskvas arkitektoniske institut forbløffede konstant kritik af dit arbejde og uvillighed til at høre noget om "konceptet", den evige race og mangel på tid og måtte håndtere ærlig formalisme - bare tegn et smukt billede uden nogen ideologisk støtte.
Evgeny Chebyshev
- Blandt fordelene ved uddannelsen af Aarhus arkitekturskole er det nødvendigt at fremhæve en klar og logisk metode til design, indsamling af information, analyse af situationen og udvikling af bygningsprogrammet sammen med designet af dets form. Alle de emner, vi studerede, var i sammenhæng med det vigtigste - arkitektonisk design. Alt blev sat op til at levere et kvalitetsresultat. Forsvaret af det endelige udkast fandt sted snarere som en diskussion.
Hvad gav din uddannelse i Danmark dig, og hvad i Moskva Architectural Institute?
Konstantin Dushkevich:
- På Moskvas arkitektoniske institut lægges der stor vægt på arkitekturhistorien, hvis viden jeg anser for vigtig for enhver arkitekt, der respekterer sig selv. På Moskvas Arkitektoniske Institut lærer vi os perfekt at udtrykke vores tanker på papiret, de lærer os at tegne i hånden, hvilket kun synes at have været givet i Århus et semester det første år. Kort sagt, hvert system har sine egne fordele og ulemper, som hver er unikke. Jeg betragter uddannelsesprogrammet i Moskva Architectural Institute som et af de få i verden, der bruger meget tid på at arbejde med grundlæggende kompositions- og rumteknikker (fakultetet for generel træning), en slags alfabet for en arkitekt, og jeg vil være meget fornærmet, hvis vores institut nægter dette i fremtiden. Dette kan virkelig kaldes et”trick” fra MARCHI, og jeg sætter stor pris på den viden og færdigheder, som lærerne gav mig i det første og andet år.
Gennem mine studier i Danmark lærte jeg nutidens arkitektur og teknologi at kende. Der er mange virkelig nyttige og moderne bøger i AAA-biblioteket. Jeg forringer ikke i det mindste fordelene ved MARCHI-biblioteket, hvor der er mange unikke og ekstremt interessante publikationer, men jeg husker lærebogen om strukturer, som vi studerede - i det blev et meget lille kapitel givet til monolitisk forstærket beton som et lovende materiale …
Sådanne forskellige skoler ligner hinanden, da det er meget vigtigt at komme til en virkelig seriøs lærer. Jeg siger slet ikke, at der er “dårlige” og “gode” lærere i Moskva Arkitekturinstitut eller i Århus. Simpelthen på grund af individuelle egenskaber er alle lærere forskellige, hver af dem har sin egen unikke erfaring og professionelle synspunkt. Det er vigtigt for mig at "komme sammen" med læreren, at være som ham på samme bølgelængde og tale på lige vilkår. Derfor tror jeg, at den førende lærer i vid udstrækning bestemmer stemningen i gruppen, henleder elevernes opmærksomhed på visse aspekter. Du kan finde sådan en "din" lærer overalt, det er absolut ikke nødvendigt at rejse til udlandet for dette. Imidlertid forbyder det europæiske uddannelsessystem bogstaveligt talt sine studerende at sidde ét sted og tilskynder på enhver mulig måde "studerendes migration" inden for rammerne af videregående uddannelse. Jeg synes, det er en yderst nyttig oplevelse, da enhver by, hvert land er forskellige fra hinanden, og overalt vil du finde noget interessant, specielt. Så hvis der er en mulighed, og uanset hvordan du kan lide alt derhjemme, vil en rejse til udlandet uden tvivl være en interessant og givende oplevelse og en seriøs udvidelse af dine horisonter.
Evgeny Chebyshev:
- Selvfølgelig ændrede studiet ved Arkitektskolen Aarhus visionen for hele designprocessen generelt. Det blev klart, hvordan man skulle lede projektet og udvikle sig i processen med at arbejde på det. Opdagelsen var en række muligheder for den materielle udførelsesform for projekter, hvilket betyder, at et og samme arkitektoniske problem kan løses på hundreder af måder, og du vælger hvilken vej der skal gå. Jeg er meget glad for, at jeg fik muligheden for at kombinere to tilgange: Moskva Arkitekturinstitut og Arkitektskolen Aarhus. Fordi vores skole supplerer den udenlandske, men ikke erstatter den på nogen måde.
Vil du anbefale Aarhus skole til andre russiske studerende?
Konstantin Dushkevich:
- Jeg studerede kun i udlandet i Århus, så det er ret svært for mig at anbefale det. Ikke desto mindre anbefaler jeg dig stærkt at bruge lidt tid på AAA. Derudover har Danmark moderne arkitektur, miljø af høj kvalitet, venlige holdninger hos lokale beboere.
Der er også en arkitektskole på Kunstakademiet i København, men da jeg var i mit 5. år på Moskva Arkitektoniske Institut, blev der ikke underskrevet nogen samarbejdsaftale med det. Og for at være ærlig kunne jeg lide Aarhus så meget, at jeg uden tvivl ville vælge det igen. Selv om det er Danmarks næststørste by efter hovedstaden, er det mere korrekt at kalde det en "stor landsby": der er så mange parker, pladser, offentlige rum og så behagelige bygninger der.
Men hvis vi taler om at studere, skal du også huske på, at alle lærere er forskellige, og det er vigtigt at komme til en professionel, der viser sig at være en rigtig god lærer. For eksempel var der i vores gruppe tre lærere, som hver især ledede flere studerende. Og Inge Westergaard, der "ledede" mig i det første semester, en arkitekt med rig erfaring, var efter min mening en nedskæring over sine to kolleger med hensyn til undervisning.
Evgeny Chebyshev:
- Jeg anbefaler den danske skole. For det første er det meget vigtigt at finde ud af, hvilke designopgaver der er sat i et samfund med en højere levestandard end vores. For det andet er det meget sejt at være gennemsyret af nye designmetoder og selvfølgelig bare at bo i Danmark: miljøet der er yderst behageligt for en person.
Hvis du kunne gå tilbage i tiden, hvordan ville du organisere processen med at lære arkitektur for dig selv?
Konstantin Dushkevich:
- Jeg er meget tilfreds med den måde, min uddannelse har udviklet sig på. MARCHI gav mig en fremragende base, AAA lærte mig at lave ægte arkitektur. Nu er jeg helt sikker på, at jeg ikke kun vil studere i udlandet, ligesom jeg ikke fortryder et sekund om den tid, jeg tilbragte i Århus. På den anden side, hvis du arbejder i udlandet, vil en europæisk uddannelse sandsynligvis forberede den studerende perfekt til en professionel karriere. At kun studere i udlandet og derefter arbejde i Rusland forekommer mig ikke den bedste mulighed. Men hvis "jorden" for din fremtid allerede er forberedt her, så hvorfor ikke. Selvfølgelig kunne jeg ansøge om stipendium til videreuddannelse i Århus (forresten, dette er en god chance ikke kun for at studere, men også for at leve gratis) og med tilladelse fra Undervisningsministeriet til at blive i AAA i endnu et år, men jeg formodede, og hvordan det viste sig at være i det sjette år, er det slet ikke urimeligt, at det ikke er let at finde et job i Moskva, som du gerne vil have. Mærkeligt nok var næppe nogen interesseret i min erfaring i udlandet, da jeg forsøgte at få et job …
Jeg respekterer virkelig mit erhverv. Måske er min entusiastiske idé om arkitektur stadig ret naiv, men jeg tror, at en arkitekt ændrer verden til det bedre, og jeg mister ikke håbet om, at miljøkvaliteten i vores land i det mindste langsomt vil stige.
Evgeny Chebyshev:
- Generelt synes jeg ikke det er korrekt at argumentere for, hvordan alt ville have været, hvis det var muligt at vende tilbage til fortiden. Du skal ikke fortryde noget og spilde din følelsesmæssige energi på minder fra fortiden og fejltagelser. Alt viste sig på den bedste måde for mig, og kun jeg bærer ansvar for mig selv og for mit valg.
Hvad laver du nu?
Konstantin Dushkevich:
- Arbejde inspirerer mig, når jeg kan sige om mit projekt: "Ja, det er præcis, hvad du har brug for!" Desværre, på grund af det særlige ved det firma, hvor jeg arbejder, når mine forslag ikke altid implementering, og det mest stødende i en sådan situation er fraværet af konstruktive kommentarer. Direktøren siger bare, at han ikke kan lide det, punktum. Ikke desto mindre lykkedes det mig at deltage i nogle store projekter og desuden påvirke dem væsentligt, sætte konceptet. Jeg betragter det som en stor succes, at det lykkedes mig at få et job i konceptdesign - det er virkelig det, jeg gerne vil gøre. Der er dog ikke nok ordrer til konstant at arbejde kun på koncepter. Når tidsplanen kræver det, sætter jeg mig ned til både tegning og arbejde, hvilket også er en stor oplevelse. Undervejs bliver jeg bekendt med stadierne i projektproduktionen og med hele det interne "køkken".
For at gøre arbejdet sjovere og selvfølgelig penge indså Zhenya og jeg, at der kun var én ting tilbage for os at gøre - at forsøge at bryde igennem alene og åbne vores egen forretning, hvor du kommunikerer direkte med kunde uden formidlere og beslutte, hvordan man bygger designprocessen. Vores
CLIC deltager i forskellige konkurrencer, udvikler koncepter og projekter. Forresten, efter at have studeret i Danmark, har vi nok kontakter tilbage, og nu arbejder vi med et dansk arkitektfirma, hvor en af vores klassekammerater fra Århus arbejder.
Evgeny Chebyshev:
- I 2014 besluttede Kostya og jeg at forene os i CLIC-arkitektstudiet. Parallelt med hovedarbejdet udvikler vi vores forretning ved at deltage i konkurrencer og private projekter. Vores studie tog tredjepladsen i den russiske konkurrence om kunstgenstanden i Lukoil-hovedkvarteret. Vi lavede dette projekt sammen med venner fra Danmark - firmaet Brink Brandenburg. Vores landstedsprojekt er nu ved at blive implementeret. Vores projekt med arkaden i White Gardens-forretningscentret blev medtaget på den korte liste over denne konkurrence. Din arkitektvirksomhed giver dig mulighed for at se på hele designprocessen fra et helt andet perspektiv sammenlignet med at arbejde for leje. Du er ansvarlig for alt, og dette er meget befordrende for selvorganisering, stimulerer kvalitetsresultater.
Giv råd til en ambitiøs arkitekt
Konstantin Dushkevich:
- Se dig omkring - arkitektur er praktisk talt alt, der omgiver os, og det kan simpelthen ikke andet end påvirke mennesker. Forestil dig bare, hvor stærk arkitektur er, og hvad du kan gøre med den. Brug denne. Inspirer folk med dine projekter.
Evgeny Chebyshev:
- Det vigtigste råd til en nybegynderarkitekt er måske at begynde at øve og bygge så hurtigt som muligt. Sandsynligvis kan kun en arkitekt, hvis projekter bygges, betragtes som en arkitekt, da pladsen til søgninger er enorm, men for at realisere planen er der brug for en masse viden, færdigheder og karakterstyrke. Jeg kan også godt lide udsagnet fra den chilenske arkitekt Alejandro Aravena: "Der er intet værre end at give det rigtige svar på det forkerte spørgsmål." Inden for arkitektur er det meget vigtigt at analysere og vælge den rigtige arbejdsmetode, hvor arkitektteamet tydeligt ser problemområderne, situationen og kundens krav. At realisere en arkitekts ambitioner er altid et kompromis, og det er meget vigtigt, at projektet forbliver et sammenhængende og stærkt arbejde med sin egen idé.
