Paul Rudolph er en af de mest fremtrædende repræsentanter for amerikansk arkitektur i anden halvdel af det 20. århundrede, han er en af grundlæggerne af brutalismens stilistiske tendens. Han kaldes leder af Sarasota-arkitekturskolen, og betydningen af hans tidlige arbejde for hele USAs sydøstlige region kan næppe overvurderes. Det skal også bemærkes, at dette ensemble er Rudolfs første store bygning (før han kun tegnede private boliger).
Riverview School er et eksempel på en vellykket formel løsning kombineret med fokus på den rationelle ressourceudnyttelse i driften af bygningen, hvilket var sjældent i 1950'erne. Bygningerne er placeret omkring en rummelig gårdhave midt i en fyrlund. Modsat lodret af træerne er bygningerne lave, men yndefulde. Rudolph brugte i sit projekt princippet, der blev anvendt i den traditionelle boligarkitektur i Mellemøsten: kølig luft kommer ind i rummet fra mørke terrasser, og når det opvarmes, går det ud gennem vinduerne under taget. Således havde skolen ikke brug for et klimaanlæg. Vægernes glaserede overflader blev beskyttet mod overophedning af betonskærme.
Siden opførelsen af Riverview er disse skærme blevet demonteret, der er tilføjet et voluminøst klimaanlæg, og der er lagt mange vinduer. Som et resultat er interiøret blevet mørkt og ubehageligt; på grund af den lokale undervisningsafdelings forsømmelighed var der ikke udført renoveringsarbejde i lang tid, og skolen blev også opfattet som forfaldent og beskidt.
Som et resultat besluttede Sarasota-myndighederne efter adskillige klager fra lærere og elever til studerende at bygge en ny skole ved siden af Rudolph-bygningen i henhold til projektet fra det lokale værksted "BMK Architects" og, når det var klar, at nedrive det gamle kompleks og i stedet placere en parkeringsplads til lærerbiler og studerende. Da skolens planer først for nylig var lækket for offentligheden, var talsmænd for Floridas arkitektoniske arv for sent til at handle og kunne ikke lykkes med deres appel på trods af Norman Fosters åbne støttebrev.
Denne historie får endnu en gang til at huske problemet med vigtigheden af moderne arkitektur i processen med menneskehedens historiske udvikling og foranstaltningerne til at bevare de monumenter, der, da de er meget "unge" i sammenligning med gotiske bygninger eller renæssancebygninger, har en betydelig kulturel værdi.
