MARCHI: Guldmedalje

2024 Forfatter: David Durham | [email protected]. Sidst ændret: 2024-01-09 02:05

Konkurrencen "Guldmedalje fra MARCHI" er blevet afholdt blandt instituttets kandidater siden 1997. Traditionelt har konkurrencen et to-trins program. Den første runde er en konkurrence om et kort uafhængigt projekt. Det andet er hensynet til finalistens teser.

I 2016 deltog 34 kandidatstuderende på bachelor-, specialist- og kandidatuddannelser i den første fase af konkurrencen. I fem dage arbejdede deltagerne på et kort uafhængigt projekt med temaet det moderne udseende af en ortodokse kirke. 15 deltagere nåede finalen, hvorfra vinderen af guldmedaljen og fire nominerede blev udvalgt. Vindernes diplomprojekter er præsenteret nedenfor.

Guldmedalje MARCHI 2016

Maria Finagina. Afdeling "Arkitektur af boliger"

Diplomprojekt "Multifunktionelt boligkompleks for studerende i Berlin"

Moderatorer: D. V. Velichkin, N. N. Golovanov, A. S. Semenov

Projektet er baseret på ideen om at skabe et tiltrækningscenter for unge, studerende og turister. Forfatteren af værket, Maria Finagina, forsøgte at præsentere studentboliger, der ikke var isoleret fra byen, men tværtimod fyldt med sociale funktioner og harmonisk indskrevet i det omgivende rum.

Det valgte sted til designet er placeret ved bredden af floden Spree i Berlin. Byplanlægningsanalyse viste fraværet af åbne offentlige rum i nærheden: de eksisterende gårde er private, så det var en anden vigtig opgave at skabe et åbent rum.

Konceptet med projektet er baseret på en kombination af offentlige funktioner og individuelle boliger. Projektet understøtter blokudviklingen og skaber samtidig et stort offentligt grønt område i form af en rampe. Kompleksets specificitet kræver en semi-lukket karakter af det offentlige rum, derfor er den grønne skråning "skjult" bag studentbygningen og er åben ikke for gaden, men for floden.

*** Jeg har en eksamensbevis

Anna Vodolazskaya. Afdeling "Arkitektur af boliger"

Diplomprojekt "Multifunktionelt bolig- og hotelkompleks i Presnensky-distriktet ved skæringspunktet mellem Khodynskaya og 1905 Goda"

Ledere: V. P. Yudintsev, S. B. Glotova, E. V. Ganushkina, O. Yu. Suslova

Målet med projektet er at skabe et behageligt levende miljø i tætte bygninger. Komplekset kombinerer hotel-, bolig-, uddannelses- og samfundsmæssige funktioner. For nemheds skyld for lejerejere og hotelgæster tilbydes et rekreativt område med butikker, et underholdningsområde, et fitnesscenter, en restaurant, en biograf, et børneområde, et konferencecenter og en udsigtsplatform.

Hotelbygningen er den største og består af tre tårne med 24 etager, der er forbundet med en fælles stueetage og en vandret bygning ovenfra. Det ligger nær jernbanesporene og beskytter boligområdet mod støj. En anden komponent i komplekset er en 12-etagers lejlighedsbygning beliggende langs motorvejen. Endelig inkluderer det multifunktionelle kompleks boliger i forskellige højder (fra 6 til 12 etager).

Fordelene ved komplekset inkluderer grønne tage samt rummelige offentlige rum. Offentlige funktioner er tilgængelige for beboere i hele området, hvilket gør det muligt med succes at tilpasse det nye kompleks til det eksisterende bymiljø.

*** Diploma II grad

Maxim Matveev. Afdeling "Arkitektur af boliger"

Diplomprojekt "Multifunktionelt højhuskompleks på Leningradsky Prospekt"

Ledere: V. P. Yudintsev, S. B. Glotova, E. V. Ganushkina, O. Yu. Suslova

Hotelbygningen er ved at blive designet i krydset mellem Leningradsky Prospekt og TTK i Moskva. Byens moderne skala kræver nye mindeværdige højhuse. Manglen på sådanne strukturer gør byen til et homogent rum uden vartegn og dominerende. Derfor foreslår forfatteren et hotelkompleks bestående af en nedre stilobatdel og to tårne 157 og 110 meter høje. Et af tårnene har en hældning på 11 °, så designet lægger særlig vægt på den strukturelle styrke. Den lakoniske løsning af højhusets volumen dikteres af nærheden til historiske objekter.

Arbejdet berører også emnet multifunktionelle hotelkomplekser. Projektet sørger for det fulde udvalg af funktioner på et firestjernet hotel på forretningsniveau, der er egnet til at afholde statusbegivenheder: store konferencelokaler, mødelokaler, midlertidige kontorer til forberedelse af dokumenter, rummelige restauranter og lounger.

Komplekset opfylder de moderne krav til bæredygtig arkitektur. Her er det planlagt delvis at grønne taget i brug, arrangere vinterhaver ved siden af offentlige områder og en grøn opstigning til den øverste del af stilobaten.

*** III grad eksamensbevis

Elena Osipova. Afdeling "Arkitektur af boliger"

Diplomprojekt "Børnelejr ved Pleshcheevo-søen"

Moderatorer: O. D. Breslavtsev, V. A. Nochevkina, M. A. Rogozhnikova, L. A. Munchak

Det valgte område ligger ved bredden af Pleshcheevo-søen, få kilometer fra byen Pereslavl-Zalessky. Lejren er designet til 250 børn og 50 voksne. Komplekset består af små modulbygninger på et trædæk hævet over jorden. Komplekset inkluderer beboelsesejendomme, værksteder, en klub, en kantine, en administrativ og teknisk bygning, en førstehjælpspost, et bibliotek, bådstationer og svævebanestationer, sportspladser og en rebpark. Al kommunikation er placeret på det tekniske gulv under gulvniveauet. Ved indgangen til territoriet er der en parkeringsplads og en drejecirkel til busser samt et bortskaffelsesområde. En svævebane, der er designet på stedet for en smalsporet jernbane, løber gennem lejren.

*** III grad eksamensbevis

Pavel Paramonov. Institut for Arkitektur for Offentlige Bygninger

Diplomprojekt "Kulturelt og pædagogisk sprogligt center på Ilyich-pladsen i Moskva"

Moderatorer: M. D. Bausheva, D. A. Karelin, I. Z. Lozinsky, L. A. Munchak

Webstedet er beliggende i centrum af Moskva på det tidligere Serp- og Molot-anlægs område. Forfatteren foreslår at oprette en kulturel og uddannelsesmæssig by på det valgte sted. I den indledende fase vises der et sprogligt center der - forskningsinstitutioner, et innovationscenter, kontorer og laboratorier, filialer fra store udenlandske universiteter samt hoteller og vandrerhjem til studerende.

Projektet er baseret på et foreslået innovativt sprogundervisningskoncept. En kultur- og underholdningskomponent introduceres i centrets uddannelsesprogram, som vil diversificere læringsprocessen og øge effektiviteten af at mestre materialet. Klasselokalernes indre rum dannes (ved hjælp af et modulært system) afhængigt af formen for arbejde med studerende, som leveres af læreren.

Grundlaget for det arkitektoniske billede af komplekset er et 150 meter højt tårn - en slags metafor for et fyrtårn, der tiltrækker besøgende.