Deltagerne i konkurrencen "Society for All Ages" blev inviteret til at løse problemet med tilpasning og socialisering af ældre i det moderne samfund ved hjælp af arkitektur. Projektet med en bygning til ældre kunne placeres hvor som helst i verden, og Anna Prokudina valgte bredden af Det Gyldne Horn i Istanbul til sit arbejde.
Anna Prokudina.
Projekt “Re-Generation. Spil for livet."
Problematisk
Målet med konkurrencen var at udvikle et arkitektonisk koncept med det formål at integrere ældre i samfundet.
Den sociale isolering af denne aldersgruppe skyldes mange faktorer: først og fremmest sundhedstilstanden, som ofte ikke tillader ældre at føre deres sædvanlige livsstil. Det andet, men ikke mindre betydningsfulde problem, er følelsen af ens egen ubrugelighed. Det er så vigtigt at føle sig nødvendigt: til dine børn, familie, naboer eller bare tilfældige mennesker, der er interesserede i sundhed i en butik eller klinik.
Imidlertid undervurderes ofte de positive aspekter af modenhed, såsom erfaring, viden, visdom. Som et resultat mister den yngre generation muligheden for at adoptere og arve denne uerstattelige professionelle og livserfaring, og kløften mellem generationer vokser og forværrer problemet med "fædre og børn". I mellemtiden er infrastrukturen for ældre kun begrænset til plejehjem, som er en slags "ghetto".
Målet med mit projekt er at foreslå en løsning, der sigter mod at integrere ældre i det moderne samfund og involvere dem i det sociale liv. Opgaven er at bygge bro over kløften ved at skabe en slags "bro" mellem generationer.
Koncept
Projektet blev udført for Istanbul, en by hvor der dyrkes særlig ærbødighed for ældste, der er forbundet med Tyrkiets religion og traditioner. Der er en udbredt model, hvor ældre forældre bor sammen med deres børn eller ved siden af dem. På trods af dette bor en betydelig procentdel af de ældre alene.
I mit projekt forsøgte jeg at skabe et rum, der gør det muligt at bryde grænserne mellem generationer og ved hjælp af arkitektur at etablere en dialog mellem forskellige aldersgrupper.
Som et resultat af analysen og sammenligningen af karakteristika ved to programmer: For ældre og unge blev nøgleordet "spil" identificeret. Spil som et forbindelseselement til kommunikation og interaktion mellem grupper. Det nye programs ejendommelighed er, ser det ud til, i en åbenbar modsigelse: at involvere folk, der ikke har spillet i lang tid og langt fra er børns sjov i dette eventyr. Udveksling af følelser, viden og erfaring vil hjælpe med at overvinde aldersbarrierer og tabuer. Sådan interaktion gennem leg vil give alle en chance for at fungere som deltager, være tilskuer og skuespiller på samme tid og også se på kendte ting på en ny måde.
Her kan enhver blive realiseret i en ny rolle, forskellig fra hverdagen. Så den pensionerede kaptajn vil dele sine indtryk af vandringerne gennem et spændende quest-spil; litteraturlæreren arrangerer en læsekonkurrence og en digteaften, og hun vil selv prøve sig som kunstner på en malerimesterklasse efter at have realiseret en gammel drøm. Skolebørn vil være i stand til at skifte rolle med deres ældre og undervise i flere lektioner om emnet”hvordan man bruger internettet og Skype”.
Arkitektonisk billede
Det arkitektoniske koncept er en rejse, en metaforisk rejse fra barndom til ungdomsår, ungdom og modenhed. Det starter ved foden af bakken. En gang på rampen stiger den besøgende konstant og opdager nye horisonter for sig selv. Det passerer gennem det åbne teater, krydser forskellige niveauer og funktionelle områder. Denne sti er et syn på livet, hvor en person også er nødt til at gennemgå forskellige faser af "opvækst".
Projektområdet er beliggende på den maleriske bred af Det Gyldne Horn, en bugt, der løber ud i Bosporus. Bygningen består af to komponenter og en rampebro, der forbinder dem til et bind. På grund af de særlige forhold ved den lokale lettelse er den integreret i landskabet. Når de er inde i strukturen, kan besøgende deltage i aktiviteter i stueetagen eller bestige rampen til andre niveauer. På det første niveau er der tematiske workshops, leg og studieområder, organiseret omkring en gårdhave - et åbent teater. Dette offentlige rum er kernen i bygningen, hvor der afholdes forestillinger og koncerter. Auditoriet og biblioteket ligger på anden sal. Rampen går gennem alle niveauer og fører til en grøn tagterrasse. To fodgængerbroer trænger ind i bygningen, så du kan komme direkte fra gaden ind i den visuelle zone i det andet niveau amfiteater og omgå hovedindgangen.
Associeringen med livscyklussen er en allegori for projektet. Verden omkring dig opfattes som enorm, mens du er lille, men over tid virker det ikke længere så enormt, fordi du er vokset og bliver stærkere. Efter at have gået hele vejen, få erfaring og nå toppen, finder den besøgende sig ligeledes på taget af bygningen: et panorama over hele Istanbul og Det Gyldne Horn åbner sig. Her øverst kan du mærke hele værdien af den tilbagelagte sti, som kan ses på i voksenalderen.
Anna Prokudina
I 2010 dimitterede hun fra Moscow Architectural Institute med en grad i byplanlægning.
Fra 2010 til september 2011 arbejdede hun som arkitekt i et byggefirma i Moskva
I maj 2011 vandt hun et stipendium til at studere ved Polytechnic University of Milan.
09.2011–10.2014 - Kandidatgrad i arkitektur
09.2013– 03.2014 - praktikophold i Dominique Perraults arkitektstudie i Paris
10.2014 - dobbelt kandidatgrad i arkitektur fra Polytechnic University of Milan og Torino om emnet “Genopbygning af industriområdet Porto Marghera (Mestre, Venedig). School of Arts som en økonomisk stimulans for udvikling af territorier”.
I 2013 præsenterede hun inden for rammerne af designstudiet ved Milanos polytekniske universitet konceptet med projektet “Re-Generation. Play for life”, som blev videreudviklet mere detaljeret og præsenteret for den internationale konkurrence“Society for All Ages”.
I 2014 vandt dette arbejde førstepræmien i den individuelle projektnominering. Projektet blev præsenteret ved FNs hovedkvarter i New York i februar 2014.
