Pluto: Eksperimenter Med Nytænkning Af Rummet

Indholdsfortegnelse:

Pluto: Eksperimenter Med Nytænkning Af Rummet
Pluto: Eksperimenter Med Nytænkning Af Rummet

Video: Pluto: Eksperimenter Med Nytænkning Af Rummet

Video: Pluto: Eksperimenter Med Nytænkning Af Rummet
Video: Hubble - 15 years of discovery 2024, April
Anonim

Pluton-anlæggets område er en af de historiske industrizoner i Moskva; i 2017 blev den en del af ARTPLAY-klyngen på Nizhnyaya Syromyatnicheskaya Street. I slutningen af det 19. århundrede var der en tepakningsfabrik for Gubkin-Kuznetsov og Co.s handels- og industrisamfund. I 1929 blev den allerede sovjetiske fabrik omdannet til Tochizmeritel-anlægget opkaldt efter V. M. Molotov. Pluton-anlægget, der specialiserede sig i oprettelse og udvikling af elektro-vakuum-enheder til en lang række applikationer, dukkede op her i 1930'erne.

I foråret 2019 betragtede arkitekterne fra DNK ag sit territorium som et praktisk eksempel på PRO-intensiv på MARCH-arkitektskolen og opfordrede de studerende til at reflektere over eksemplet med Pluto om genopbygning, dets problemer, detaljer og retninger.

zoom
zoom

Daniil Lorenz, Natalia Sidorova, Konstantin Khodnev, DNK ag:

"Intensive Re (New)" Workshop om genopbygning af bygninger "- et uddannelseskursus, som vi holdt på MARCH-skolen i foråret-sommeren 2019. Dens opgave var at stifte bekendtskab med teorien og praksis med genopbygning på reelle eksempler, med særegenhederne ved kreative og praktiske tilgange til udvikling af webstedsombygning ".

Daria Mineeva, co-kurator for Re (New) kurset, præciserer, at Re (New) opdaterer sit program hvert år. Designcases giver dig mulighed for at se hele billedet, få erfaring i at kommunikere med kunden, besøge objektet, udarbejde en undersøgelse, diskutere sikkerhedsbegrænsninger med specialister, udvikle et socio-kulturelt program og præsentere konceptet for en interesseret part sammen med førende arkitekter. Samtidig besøger studerende byggepladser og færdige genstande for at "røre" og mærke processen og resultatet for at stille alle de spørgsmål, der er interessante for deltagerne i processen. Den unikke teoretiske base tillader ikke at opfinde en cykel, men at stole på den akkumulerede erfaring, transformere den til de nødvendige opgaver.

zoom
zoom

Daria Mineeva, co-curator af Re (New) kurset:

”Sidste år lykkedes det os med DNK ag-teamet at opdatere programformatet. 12 uger, 12 forskellige emner fra grene af praktisk og teoretisk viden. Blandt dem bekendtskab med aktuelle tendenser, ugentlige gæsteforelæsere, generelle diskussioner, workshops, udflugter og udveksling af erfaringer. Under streng vejledning fra DNK ag-partnere blev der afholdt ugentlige projektworkshops på søndage, hvilket bragte projektet tættere på det endelige mål. Jeg synes, at det vigtigste er, at de studerende var i stand til at forstå den fine tråd i arkitektenes tilgang til projektet: opmærksomhed på stedets ånd, materialitet, miljø, litterær form og detaljer. Det er interessant, at sådanne samtaler undertiden skifter mening mere end snesevis af præsentationsark."

Natalia Sidorova og Konstantin Khodnev, lærere på kurset Re (New), indrømmer at det var en meget interessant oplevelse for dem, både arkitektoniske og pædagogiske:”Vi var nødt til at komme med ikke kun et tværfagligt program, men også selve undervisningsmetoden. Faktisk var der blandt vores studerende arkitekter, repræsentanter for kunden, bygherrer og ingeniører … Det er, som i livet, formodede man arbejde med tværfaglige teams. Det var ekstremt interessant, men også svært - når alt kommer til alt, måtte teamwork også dygtigt læres."

Til designdelen af kurset blev stedet for Pluton-anlægget i Moskva valgt. I løbet af uddannelsen forberedte fire grupper af studerende projekter til dets udvikling. På grund af det faktum, at "projekt" -delen havde en ægte "kunde", Sergei Desyatov, der er ansvarlig for ledelsen af "Pluto" -området og leder efter måder til dens videreudvikling, var arbejdsforholdene for de studerende så tæt på virkeligheden som muligt. Og de foreslåede løsninger blev overvejet fra alle synspunkter.

DNK ag:”Omhyggelig holdning til den sovjetiske tids industrielle arv, forståelse af territorierne gennem søgen efter dens unikke egenskaber, som blev grundlaget for projektet, er de vigtigste principper, som vores studerende fulgte med i deres endelige værker. Og på trods af de meget stramme deadlines viste værkerne efter vores mening konceptuelt integreret og ret realistisk. Et af projektteamene blev nomineret til en tur til ungdomsbiennalen i Kazan, hvor gutterne præsenterede konceptet for Plutos omdannelse til en øko-klynge."

***

Arbejdet begyndte med en omfattende webstedsanalyse. Herunder både de studerendes subjektive egne følelser og analysen af marketing, sociologiske, historiske aspekter. Dette hjalp med at identificere stedets potentiale og formulere konceptet og ideologien i projektet.

  • 1/5 Analyse af den aktuelle situation © RE (Ny)
  • zoom
    zoom

    2/5 Analyse af den aktuelle situation © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    3/5 Analyse af den aktuelle situation © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    4/5 © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    5/5 © RE (Ny)

Så holdet, der udviklede konceptet med øko-klyngen, under analyse af territoriet, var meget opmærksom på problemet med landskabspleje, overvågning af skadelige emissioner og støjniveauet.”Alle medlemmer af vores team,” siger Alexander Lukyanenko, “var bekymrede over, at Artplay i stræben efter kundefokus forvandlede hele sit indre område til en parkeringsplads. Derfor havde vi en idé om at skabe en analog af "lunger" til klyngens område og byen som helhed, hvor alle fremtidige beboere, lejere, MARSH-studerende og bare borgere kunne hvile fysisk og følelsesmæssigt ".

Udviklerne af den digitale klynge stolede på kontinuiteten i den moderne produktion.”Idéen om projektet blev født som et resultat af fælles diskussioner inden for vores team,” deler Gleb Paul sine tanker. - På det første trin genererede vi ideer: hvilke tjenester og infrastrukturfaciliteter der kan være efterspurgte på "Plutos" territorium. Så strukturerede vi dem i et par grundlæggende kategorier og begyndte at tænke på, hvordan de kunne interagere. Som et resultat kom vi op med ideen om en digital klynge, hvor teknologi og kreativitet harmonisk eksisterer sammen."

Og holdet i den kreative klynge blev inspireret af stedets ånd.”Da vi gik på den første udflugt til Pluton-anlæggets område,” minder Maria Pologova om, “og studerede detaljeret alle fordelene og ulemperne ved stedet, det mest levende indtryk var gårdens stilhed og ensomhed. Der er sådan et støjende Artplay i nærheden, og du går rundt om hjørnet - og det er som om du befinder dig i et hemmeligt stille sted. Det er denne følelse af en stille oase midt i en voldsom by, som vi forsøgte at bevare og udvikle i vores projekt. " Andrey Balan tilføjer til sin holdkammerat:”Baseret på denne idé opdelte vi funktionerne i rummet i interne og eksterne. Hvor internt - kreativitet, ensomhed, skabelse. Eksternt - kommunikation, aktiviteter, områdets behov i infrastruktur. Resultatet er en "sprød forlokkende skorpe", som er ansvarlig for investeringsdelen af projektet."

Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med teknologier fra det 21. århundrede; øko-klynge. Vinderprojekt

Forfattere: Alexandra Zhukova, Alexander Lukyanenko, Olya Muravleva, Asya Yuzhakova, Ruslan Gafurov, Anna Shlenskaya

Fremkomsten af en "grøn oase" i byen: et rum skabt ved hjælp af grønne teknologier.

Demonstration af relevansen af miljøemner for byens beboere: terrasser, lodrette gårde, grønne områder i det indre, et overdækket grønt atrium, bybrug.

Målgruppe: interne brugere, nærmeste miljø (naboer), byboere og turister.

  • zoom
    zoom

    1/17 Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med teknologier fra det 21. århundrede. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    2/17 Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med teknologi fra det 21. århundrede. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    3/17 Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med teknologi fra det 21. århundrede. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    4/17 Sektion af territoriet. Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med 21st Century Technologies. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    5/17 Lobby. Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med 21st Century Technologies. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    6/17 Service lejligheder og penthouses Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med teknologier fra det 21. århundrede. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    7/17 Detail og kontorer. Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med 21st Century Technologies. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    8/17 Showroom / coworking space. Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med 21st Century Technologies. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    9/17 Gastro lab. Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med 21st Century Technologies. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    10/17 Øko-gård. Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med 21st Century Technologies. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    11/17 Fitness Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med 21st Century Technologies. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    12/17 Kombinerede funktioner 1 etage. Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med 21st Century Technologies. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    13/17 Kombinerede funktioner 2. sal. Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med 21st Century Technologies. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    14/17 Generel visning af territorierne. Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med 21st Century Technologies. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    15/17 Facader. Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med 21st Century Technologies. Projektvinder © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    16/17 Facader. Haveby på Pluto med teknologi fra det 21. århundrede © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    17/17 Projekt nr. 1: Haveby på Pluto med teknologier fra det 21. århundrede. Projektvinder © RE (Ny)

Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet

Forfattere: Andrey Avilov, Gleb Paul, Dina Gordienko, Evgeniya Perminova

zoom
zoom

Oprettelse af en digital klynge med nye højteknologiske industrier, et uddannelses- og medicinsk center, lejeboliger, samarbejde, samarbejdsrum og en udviklet infrastruktur. Stærk marketingkomponent i projektet.

  • Image
    Image
    zoom
    zoom

    1/20 Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologier og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    2/20 Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    3/20 Principper for opbygning af en klynge. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    4/20 Te-pakke bygning. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    5/20 Princippet om at bygge en facade. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    6/20 Gennemførelsesplan. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    7/20 Et eksempel på en fleksibel grundplan. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    8/20 Te-pakningskompleks. Funktionel zoneinddeling. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    9/20 Huse ved havnefronten (hovedbygning). Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    10/20 Hus på dæmningen (venstre og højre del). Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    11/20 Hus på dæmningen, venstre side. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    12/20 Hus på dæmningen, højre side. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    13/20 Historiske bilag. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    14/20 Historiske bilag Funktionel zoneinddeling. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    15/20 Første niveau permeabilitet. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    16/20 Lodrette links. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    17/20 Horisontale links på første niveau. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    18/20 Horisontale links på andet niveau. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    19/20 Horisontale links på tredje niveau. Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologi og kreativitet © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    20/20 Projekt nr. 2: Digital klynge, synergi mellem teknologier og kreativitet © RE (Ny)

Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer

Forfattere: Andrey Balan, Anya Semenova, Maria Pologova, Nadya Pankova, Dasha Khazova

zoom
zoom
  • Et privatlivsområde med en sprød, indbydende ydre skorpe
  • Koncentration for kreativ realisering
  • Et sted dannet efter princippet om at dyrke et hyggeligt område i centrum af en metropol, intimitet indeni og et dynamisk liv uden for
  • Gaardens zen som en mulighed for at skabe fremtidens energi
  • Et samfund af mennesker med lignende synspunkter, livsstil og tanker som en faktor, der forbedrer alles potentiale
  • Fordybelse i verden af kreativitet og innovation.

Projektet henvender sig til unge fagfolk, der er engageret i kreativitet, for hvem det er vigtigt at have plads til selvudfoldelse og privatliv.

  • zoom
    zoom

    1/21 Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    2/21 Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    3/21 Overordnet plan. Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    4/21 Transport. Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    5/21 Fodgængerstrømme. Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    6/21 Lag 1-ordning. Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    7/21 Lag 2-skema. Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    8/21 Layout 3-9 niveauer. Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    9/21 Sektion af et hus på dæmningen. Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    10/21 skitser. Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    11/21 Skitser. Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    12/21 Elementer. Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    13/21 Images-wall. Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    14/21 Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    15/21 Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    16/21 Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    17/21 Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    18/21 Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    19/21 Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    20/21 Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

  • zoom
    zoom

    21/21 Projekt nr. 3: Kreativ klynge. Konceptet med en ny livsstil for nye generationer © RE (Ny)

***

PS. Arkitekturgruppen DNK ag vil gerne takke de kolleger, der deltog i vores kursus”Re (Ny). Workshop om genopbygning af bygninger som gæsteforelæsere:

Mari Mindiashvili - forfatter af kursets teoretiske program;

Denis Kolokolnikov, RRG;

Maxim Lyubavin, KB23;

Fedor Karpenko, KB23;

Denis Romodin, Museum of Moscow;

Irina Krymova, ICOMOS;

Anastasia Semenchenko, MK3, Anton Baeva, State University of Land Management;

Grigory Guryanov, Praktika-bureauet;

Mikhail Beilin og Daniil Nikishin, Citizenstudio;

Svetlana Maksimchenko, Moskino;

Yulia Loginova, Moskva Institut for Kulturarv;

Anastasia Fedorova, Octava-klynge

Marina Prozarovskaya, Velux;

Sergey Desyatov, ARTPLAY.

Anbefalede: