Femte Marts

Femte Marts
Femte Marts

Video: Femte Marts

Video: Femte Marts
Video: Санкции США против обслуги Путина! Митинги КПРФ 5 и 20 марта 2024, Kan
Anonim

Der er ingen kanonisk blækvaske på væggene i denne udstilling. I deres værker kopierer MARS-studerende ikke virkeligheden. Ved at genoverveje genskaber de det. På pressekonferencen dedikeret til åbningen af V. MARTS og skolens femårs jubilæum gentager Evgeny Ass ordet "nytænkning" flere gange.

”Det, du ser, skal bearbejdes, reflekteres og omdannes til et intellektuelt produkt, der vil danne grundlaget for arkitektur. Den kunstneriske komponent i vores arbejde er ekstremt vigtig. I denne forstand siger vi, at arkitektur på mange måder er sammensmeltet med poesi. Efter vores mening mangler arkitektur i dag poetisk indhold,”forklarer han.

I MARS bruges ordet "poesi" i en bred forstand som forståelse og oprettelse af tegnsystemer i forbindelse med kultur. Ikke en enkelt MARCH V-udstilling er et komplet arkitektonisk projekt, men viser kun en af arbejdsfaserne. Desuden er næsten hver af dem et fuldgyldigt og interessant kunstnerisk udtryk.

zoom
zoom
Выставка «МAРШ V». Фотография © Юлия Тарабарина
Выставка «МAРШ V». Фотография © Юлия Тарабарина
zoom
zoom

Valget af webstedet er blevet en slags manifest for skolen. I stedet for det åbenlyse Museum of Architecture eller CDA udstilles MARCHs studerendes værker på Museum of Modern Art på Petrovka. Der er ikke så mange udstillinger, de passer i to haller, men ifølge kurator Kirill Ass er dette ting, der "tager vejret væk".

Выставка «МAРШ V». Фотография © Юлия Тарабарина
Выставка «МAРШ V». Фотография © Юлия Тарабарина
zoom
zoom

Tegninger, malerier og collager udgør ca. halvdelen af udstillingen. En anden del af det er rumlige objekter, der er tættere på samtidskunst end design, da det er almindeligt at repræsentere det i den nuværende praksis med arkitektuddannelse.

Projektet "Museum of the book" Moscow - Petushki "af Natalia Pirogova viser episoder af den store russiske odyssey af håbløshed i rillerne på sorte Ikeev-kasser. Udstillingen uden titlen på dette års kandidatstuderende Artem Polsky er et forsøg på at forstå, hvordan livløst metal interagerer med levende træ.

Работа без названия, Артем Польский. Фотография © Юлия Тарабарина
Работа без названия, Артем Польский. Фотография © Юлия Тарабарина
zoom
zoom

Hans klassekammerat Anvar Garipov viste en mock-up af Mozhga-stationen: et træ "krucifiks" hængende på strengene på platformene supplerer en flipbook - en lille bog, hvor side efter side tegnes et storyboard af bevægelse langs platformen.

Der er ingen ensartede foruddefinerede formater på udstillingen. Her kan du endda se dagbøger med skitser, personlige noter og faner.

Выставка «МAРШ V». Фотография © Юлия Тарабарина
Выставка «МAРШ V». Фотография © Юлия Тарабарина
zoom
zoom
Выставка «МAРШ V». Фотография © Юлия Тарабарина
Выставка «МAРШ V». Фотография © Юлия Тарабарина
zoom
zoom
«Дом для слепой рыбы», Катя Тинякова. Фотография © Юлия Тарабарина
«Дом для слепой рыбы», Катя Тинякова. Фотография © Юлия Тарабарина
zoom
zoom

Eleverne brugte forskellige medieplatforme. F.eks. Er Katya Tinyakovas "Hus for den blinde fisk", der tordnede sidste år ved forsvaret af det første år af det første års ungkarl, en grå lerkugle, gennem kighulet, hvoraf et hvidt interiør med porcelænsdukkehåndtag åbnes, suppleret med en videooptræden.

Den slags fisk, der er synet, men som derefter mister evnen til at se, findes virkelig i naturen. Den metaforiske karakter af MARSH-studerendes arbejde erstatter ikke essensen, det er ikke et mål, men en måde at skabe arkitektur på.

Выставка «МAРШ V» © Юлия Тарабарина
Выставка «МAРШ V» © Юлия Тарабарина
zoom
zoom

”Mange skoler taler om, at arkitektur er relateret til kunst. Dermed har de en tendens til at bruge forenklede tekniske undervisningsmetoder, siger Robert Mull, professor ved British University of Brighton, hvor han driver School of Architecture and Design. - MARS er unik, fordi den forbinder en praktisk tilgang med et meget dybt forhold til arkitektur. Et eksempel på dette for mig er undervisning fra folk som Alexander Brodsky på skolen."

Проект «Трансформатор» студии А. Бродского. Фотография © Юлия Тарабарина
Проект «Трансформатор» студии А. Бродского. Фотография © Юлия Тарабарина
zoom
zoom

Studerende fra Alexander Brodsky og Nadezhda Korbut præsenterede Transformer-projektet på MARS V. Tretten mennesker delte rummet i bygningen til det tidligere Central Transformer Center, som snart skulle nedrives, og hver skabte noget for sig: et fængsel, en gård, et badehus, en kirke og et kasino, et drivhus. Resultatet var en by-utopi, dømt til ikke-realiserbarhed allerede før idéens fødsel og derfor især piercing. Ud over det poetiske indhold er dette imidlertid også en enorm, vellavet model, hvis detaljer jeg vil overveje i lang tid.

Проект «Трансформатор» студии А. Бродского. Фотография © Юлия Тарабарина
Проект «Трансформатор» студии А. Бродского. Фотография © Юлия Тарабарина
zoom
zoom
Проект «Трансформатор» студии А. Бродского. Фотография © Юлия Тарабарина
Проект «Трансформатор» студии А. Бродского. Фотография © Юлия Тарабарина
zoom
zoom
Выставка «МAРШ V». Манифест куратора выставки Кирилла Асса Фотография © Юлия Тарабарина
Выставка «МAРШ V». Манифест куратора выставки Кирилла Асса Фотография © Юлия Тарабарина
zoom
zoom

Det faktum, at dette er Brodskys studerendes arbejde, kan kun gættes ud fra layoutet. Der er ingen underskrifter med navnene på lærere, kurser og grupper her. Det er let at glemme, at marts V er en studentudstilling. Det handler slet ikke om, hvordan man fuldfører opgaven, men om hvad der nøjagtigt skal sige, dette er ikke skoledrengs lydighed, men kreativ vilje.

”For os er resultatet af vores aktivitet ikke arbejde, men studerende. Vi arbejder ikke for projekter, men for vidunderlige, følsomme og veluddannede arkitekter, der forlader vores skole,”siger direktøren for MARSH Nikita Tokarev.

MARCH V-udstillingen på MOMA viste sig at være overbevisende: studerende ved MARSH læres ikke kun at forstå virkeligheden, men også at være fri i denne forståelse - en hidtil uset luksus efter standarderne for moderne russisk uddannelse og ikke kun arkitektur.

Anbefalede: